- Ideëel: overheden, kerken, organisaties
VERBORGEN VERLEIDERS
1. Bekijk een aflevering van Goede Tijden Slechte Tijden en zoek de sluikreclames: bier, fris, computers, goede doelen.
2. Je ziet hier twee Freecards. De een valt in de rubriek Fun, de ander in de rubriek Art. Wat is het verschil en is er wel een verschil? Maak zelf een kaart voor een popfestival.
3. Speel het spel ‘Kill them all’ op ferraille.free.fr en schrijf een stuk over de vormgeving van games en de rol van geweld als aantrekkingskracht. Geef alternatieven.
4. Er is een product ontwikkeld tegen Afkeer Van Huiswerk. Ontwerp een naam voor dit product en een verpakking.
5. Kiosken zijn voller dan ooit. Bladen vechten om een plekje. Ga naar een grote kiosk en noteer de verschillende rubrieken. Zou er nog iets bij kunnen? Bedenk het omslag van een nieuw blad.
6. Just Do It. Met die slogan benaderde Nike de Wereld van de Sport op een nieuwe manier: als lifestyle. Ontwerp een ‘filosofische’ sneaker voor de toekomst.
7. Maak een videofilm van 10 minuten over de omgeving van de school en zoek naar bewijzen van design. Affiches, prullenbakken, mooie spatborden, drukwerk, whatever. Zet er een bijpassend muziekje onder.
VAN BUITEN NAAR BINNEN
1. Google Afbeeldingen: bedenk vijf onderwerpen die je laat verschijnen en analyseer het resultaat. Wat zeggen deze plaatjes over hoe onderwerp getoond wordt?
2. Appropriation art: dat is kunst die wordt toegeëigend. Campbell’s Soup van Andy Warhol, Kuifje van Daan van Golden. Eigen je een artikel uit de supermarkt toe.
3. Videoclips moeten het imago van de ster uitdrukken: macho, gevoelig, boos, schattig. Hoe zou jij een ‘kindster’ neerzetten?
4. Behang is lang weggeweest, maar nu weer terug. Stel: je wordt gevraagd voor de oogafdeling van een ziekenhuis behang te ontwerpen. Wat maak je dan?
5. Cursus grafitti: maak met je mobiel een reportage, print de foto’s uit en ontleedt de beeldende kenmerken. Ga daarna zelf aan de slag en maak een ‘tag’ van je eigen naam.
6. Lees een stripboek voor volwassenen (een graphic novel) en bestudeer de verschillen met een gewone roman. Bedenk een eigen onderwerp & titel en teken de eerste twee bladzijden.
7. Kleding draag je tegen kou en naaktheid, mode omdat je een identiteit wil uitdragen. Maak op basis van je sterrenbeeld een analyse van wie jij bent en ontwerp een bijpassend jasje voor koele zomeravonden.
ZIEN IS GELOVEN
1. Teken portretjes van klasgenoten en zet hun geboortedata er als gevangenisnummers onder. Mugshots.
2. Bedenk een tv-format voor senioren dat depressie & dementie op afstand houdt. Dertig minuten per aflevering.
3. In elke portemonnee zitten bankpasjes, lidmaatschapskaarten, etc. Maak plastic geld voor je eigen bank op het juiste formaat. Zorg voor beveiliging.
4. Om zwervers te pesten wordt straatmeubilair zo ongemakkelijk mogelijk ontworpen. Ga maar eens op een moderne parkbank liggen. Verzamel fotografisch voorbeelden.
5. Verkeersborden verouderen ook. Neem het kinderlokkersbord bij voetpaden: kan echt niet meer! Bedenk drie nieuwe: een verbodsbord, een gebodsbord en een richtingwijzer.
6. Breng een bezoekje aan www.woostercollective.com en denk na over de vraag die daar gesteld wordt: waarom is ‘street art’ een vorm van vandalisme en reclame niet?
“To some, street art can only be viewed as vandalism. But what we can't understand is why it is that a Burger King or FCUK sign or GAP ad is more acceptable to the general public than an original piece of art by Swoon or Banksy or... for that matter... you. Why is advertising appropriate but art isn't?
Street artists share a unifying feeling that too much of the public space is being sold to advertisers and big business. Too much public space is being used to erect "modern" buildings that have no social value whatsoever and add nothing at all to the community. So the street artist decides that the only means available for them to protest against this situation is for them to reclaim that space through placing uncommissioned art in the public space - on walls, on the city streets, on doorways....”
7. Ontwerp een reclamecampagne voor een ideëel doel: ontwikkelingslanden, kansarme jongeren, een vergeten ziekte, een onpopulaire sport. Bedenk een doel, beschrijf de beeldvorming rondom dat doel en ontwerp een strategie om die beeldvorming te veranderen. Voer deze strategie uit in fysieke middelen (logo, clip, krantje) en probeer zieltjes te winnen!
Afsluitend: een scholaire tentoonstelling van de gemaakte opdracht en een klassikaal debat over beeldcultuur: wat is het?
© Joost Pollmann/Comedium
