Lesmateriaal

De National Association of Comic Art Educators (NACAE) heeft een les laten schrijven door Patrick Welch over het maken van een storyboard voor een strip, waarbij de leerling moet proberen als een cameraman te werken: welke shots werken het best? méér...

Het Leids Geschieddidactisch Knooppunt: dat is een digitale pleisterplaats voor geschiedenisdocenten, geschiedenisdocenten-in-opleiding van het ICLON en hun leerlingen. Het bevat lesmateriaal, oefeningen voor het CSE Geschiedenis, Vakdidactiek, Studiehuis, ICLON-info en discussie. Alsmede een les over ‘Rampokan: Java’ van Peter van Dongen. méér...

Op 11 november organiseert de Academie voor Ontwikkelingsgericht Onderwijs haar tweejaarlijkse conferentiedag. Het thema daarvan is 'Samen leren: in en buiten de school'. Tijdens deze conferentie in Zeist wordt een marktplaats ingericht voor instellingen die lesmateriaal aanbieden. Hier zal ook Stichting Beeldverhaal Nederland zich presenteren. méér...

Op deze website staan meerdere artikelen die gewijd zijn aan strips & literatuur. Er verschijnen tenslotte steeds meer strips van literair niveau. In onderstaande handleiding vindt u een les in zeven stappen om de leerlingen actief te betrekken bij de literaire verstripping en andere soorten bewerkingen. méér...

Als er één continent last heeft van stereotypering, dan is het wel Afrika. En dan hebben we het niet (alleen) over de savanne met z’n leeuwen, maar over de inwoners. Ook in de stripgeschiedenis is kwistig gestrooid met clichés. Maar daar gaan we nu iets aan doen! méér...

Deze opmerkelijke bloemlezing zet aan tot het praten, denken en lesgeven over strips. Er staan gesprekken in met ruim zestig tekenaars, leerkrachten en critici en het boek biedt inzicht in zowel de economische en artistieke als historische kanten van het beeldverhaal. 'The Education of a Comic Artist' behandelt alle mogelijke genres en bevat meerdere lesplannen. méér...

Op 3 juni 2006 wordt de Mobigags multimediawedstrijd gelanceerd. De wedstrijd maakt het mogelijk dat mobieltjesbezitters foto’s uploaden naar de www.mobigags.nl. Daar kunnen tekstballonnetjes worden toegevoegd, zodat een stripverhaal ontstaat. Iedereen kan deelnemen aan de wedstrijd maar de initiatiefnemers moedigen aan dat de wedstrijd gebruikt wordt als origineel lesmateriaal. Daarom wordt dit stuk 'multimediagereedschap' op 3 juni ook gebruikt in een workshop strips en onderwijs. méér...

Het Persmuseum in Amsterdam organiseert met grote regelmaat tentoonstellingen rond cartoonisten en politiek tekenaars. Vorig jaar waren Fokke & Sukke aan de beurt, in 2005 wordt werk getoond van Stefan Verwey. De educatieve afdeling van het museum heeft speciale programma’s ontwikkeld om via de politieke cartoon meer te weten te komen over politiek en samenleving. Hieronder vindt u beknopte beschrijvingen van die lessen. méér...

Aan de Sint-Amandusschool in Meulebeke (Vlaanderen) en Vrije Basisschool in Genk (idem) wordt sinds 1998 gewerkt aan een strip-project dat tot doel heeft: leesbevordering. méér...

Henny van der Meijden van de Sectie Onderwijs en Educatie aan de Katholieke Universiteit Nijmegen heeft een stuk geschreven over het gebruik van Visuele Hulpmiddelen in de klas. Een van de tips: “Piepen van het krijtje kun je voorkomen door de hoek van het bord met het krijtje te veranderen.” méér...