Wetenschappelijk onderwijs en onderzoek

Op 15 augustus j.l. publiceerde de Volkskrant een artikel van Joost Pollmann over wetenschap in strip. Hieronder vindt u de integrale tekst. méér...

Joost Pollmann heeft het afgelopen half jaar tweeduizend kilometer in treinen gezeten om van de Nederlandse kunstacademies te horen hoe zij omgaan met illustratie, beeldverhaal, strip. Met dank aan het Fonds BKVB, dat hiervoor een bemiddelaarssubsidie ter beschikking had gesteld. Het complete onderzoek is nu in PDF op deze website te lezen. méér...

In deze stripbewerking van Het ontstaan van soorten hebben tekenaar Nicolle Rager Fuller en journalist Mike Keller, Charles Darwins baanbrekende wetenschappelijke werk uit 1859 bewerkt, zodat dit eindelijk toegankelijk zal zijn voor groot publiek. Het verhaal is op levendige wijze vertolkt en zal Darwins verhandeling opnieuw introduceren bij een nieuwe, visueel ingestelde generatie. méér...

Federico Zanettin heeft een boek samengesteld met dertien case studies over het vertalen van strips, een onderwerp waar het tijdschrift 'Filter' eerder dit jaar een special aan wijdde. Jan Cumps schreef een recensie over het boek 'Comics in translation'. méér...

Nederlanders hebben qua leerstijl een voorkeur voor generiek (op hoofdlijnen) en visueel (verbeeldend) leren. Dit blijkt uit een recent onderzoek naar leerstijlen en leervoorkeuren van volwassen Nederlanders tussen de 18 en 65 jaar, uitgevoerd door onderzoeksbureau Motivaction in opdracht van educatieve omroep Teleac/NOT. méér...

Science In Africa - het eerste digitale wetenschappelijke tijdschrift van Afrika - is begonnen met het plaatsen van stripjes die de oorsprong van het continent behandelen. méér...

Why a new journal ? We have been living a steeply growing interest in comics since the 1990s, with the medium gaining large acceptance as an art form and a significant part of popular culture as well as an investigation subject in social studies. méér...

Het team van de Technische Universiteit Delft heeft met de applicatie iConnect de Nederlandse finale van de Imagine Cup 2007 gewonnen. De ImagineCup is een programmeerwedstrijd die Microsoft uitschrijft onder technologiestudenten over de hele wereld. Het thema dit jaar is het toegankelijker maken van educatie door middel van technologie. méér...

Voor 70% van de eerstejaars van de opleiding Japans is de aantrekkingskracht die uitgaat van manga en anime (Japanse strips en tekenfilms) een belangrijke reden om Japans te gaan studeren. Voor politiek filosoof Chris Goto-Jones is deze voorliefde een mooi aanknopingspunt voor zijn wetenschappelijk onderzoek aan de Universiteit van Leiden. méér...

The Michigan State University houdt een zeer uitgebreide index bij van educatieve strips, waar vele honderden titels op voorkomen. méér...